IMPLEMENTASI LESSON STUDY PADA MATA KULIAH ANALISIS VEKTOR

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan apa adanya tentang aktivitas dan kemampuan mahasiswa dalam pembelajaran Analisis Vektor. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester V tahun akademik 2018/2019. Penelitian ini menerapkan model pembelajaran kooperatif melalui lesson study pada materi vektor yang diselenggarakan pada bulan Oktober 2018. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tahapan perencanaan (plan), pelaksanaan (do) ,dan refleksi (see) yang memfokuskan pada aktivitas dan kemampuan mahasiswa. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengamati peningkatan aktivitas dan kemampuan mahasiswa pada setiap siklus. Proses penelitian mengikuti tahap-tahap: (a) merumuskan kemampuan mahasiswa, (b) melakukan pengamatan subjek penelitian, (c) melakukan pengambilan data, (d) melakukan analisis data, (e) melakukan pembahasan hasil analisis, (f) melakukan penarikan kesimpulan hasil penelitian. Hasil yang dicapai pada penelitian ini adalah (1) Aktivitas mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif melalui lesson study pada matakuliah analisis vektor semakin meningkat, dan (2) Kemampuan mahasiswa dalam mengerjakan masalah mengalami peningkatan.
Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif, Lesson Study, Aktivitas, Analisis Vektor.