Penggunaan Media Komputer Dengan Perangkat Lunak Yahoo Masanger Sebagai Salah Satu Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Interaksi Belajar Dikelas Pada Mata Pelajaran Produktif Kelas Ii Program Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan

Sari

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang berbasis komputer dengan perangkat lunak YAHOO.MASANGER yang diimplementasikan pada siswa kelas II program keahlian Komputer Jaringan, dengan harapan dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa. Indikator ketuntasan belajar adalah apabila seorang siswa memperoleh nilai sekurang-kurangnya 7,0 atau 70% untuk mata diklat produktif dan secara klasikal telah diperoleh nilai sekurang-kurangnya 85% dari jumlah siswa di kelas tersebut yang telah mencapai nilai Perseorangan sebesar 70%. Hasil dari penelitian menunjukkan hal-hal sebagai berikut : untuk penilaian dengan metode konvensional dari 34 siswa telah diperoleh rentang nilai kurang dari 70 sebanyak 9 siswa (26,47%) dan rentang nilai lebih dari 70 sebanyak 25 siswa ( 73,53%). Adapun penilaian yang dilaksanakan dengan metode penggunaan media komputer dengan perangkat lunak Yahoo.Masanger sebagai media diskusi dan pengambilan nilai dari 34 siswa telah diperoleh rentang nilai kurang dari 70 sebanyak 3 siswa (8.82%) dan rentang nilai lebih dari 70 sebanyak 31 siswa ( 91,18%). Dari data tersebut diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran mada pelajaran Produktif TKJ dengan metode menggunakan media komputer dengan perangkat lunak Yahoo masanger secara siginifikan lebih baik jika dibandingkan dengan pembelajaran dengan metode konvensional. Untuk terlaksananya kegiatan pembelajaran dengan media komputer dengan perangkat Yahoo.Masanger memerlukan konsekuensi-konsekuensi yang meliputi penyediaan sarana pendukung perangkat komputer yang memadai dan kompetensi guru/instruktur yang mampu memotivasi siswa untuk menerima materi pembelajaran dengan media komputer.