Dampak Keterampilan Menggunakan Komputer Terhadap Hasil Uji Kompetensi Guru Sekolah Menengah di Kota Palopo dan Kabupaten Luwu

Sari

Model uji kompetensi guru dalam jabatan yang telah disiapkan oleh pemerintah berlaku untuk seluruh guru pada jenis dan jenjang persekolahan, yaitu dengan Portofolio. Portofolio yang dinilai meliputi: kualifikasi akademik; pendidikan dan pelatihan; pengalaman mengajar; perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran; penilaian dari atasan pengawas; prestasi akademik; karya pengembangan profesi; keikutsertaan dalam forum ilmiah; pengalaman menjadi pegrus dalam organisasi; penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan; Model uji kompetensi dengan portofolio mendapat respon yang positif dari semua responden, walapun berdasarkan analisis, uji kompetensi dengan portofolio tersebut dipandang belum dapat meningkatkan kompetensi guru dalam jabatan .Ujian Kompetensi Guru tahun 2012 berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan sistem online, merupakan salah satu program untuk mengukur kemampuan kompetensi guru. Penelitian ini dilaksankan selama empat bulan yang bertempat di Sekolah Menengah Pertama se Kota Palopo dan se Kabupaten Luwu. Penelitian ini bertujuan. 1. Mengetahui sejauh mana pengaruh pemahaman Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dasar guru terhadap hasil Uji Kompetensi Guru. 2. Mengukur tingkat pemahaman Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) guru khususnya guru Sekolah Menengah Pertama.